Каждый третий ребенок в стране имеет психологические проблемы
Казахстан, по разным данным, входит в десятку стран-лидеров по количеству суицидов. Очень высокий процент детей и подростков в нашей стране заканчивают жизнь самоубийством. Мы пытались найти точные данные, но так и не смогли установить реальные цифры – достоверных источников, раскрывающих истинные масштабы явления, к сожалению, нет.
Специалист в области психологии и психиатрии Жанар ДАНЕНОВА подтвердила, что объективной статистики по количеству самоубийств нет, в частности и потому, что очень большое количество суицидов оформляется, например, как несчастный случай. Особенно, когда с жизнью кончают дети или подростки.
Справка: Жанар Даненова - директор частного фонда "VERUM Foundation", магистр психологии, врач высшей квалификационной категории по специальности психиатрия - наркология, психотерапия, сексопатология, медицинская психология, судебно-психиатрическая экспертиза, судебно-наркологическая экспертиза.
В соавторстве со своим коллегой - магистром психологии, экспертом психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях, практикующим психологом Курмантаем ШУРАБЕКОВЫМ - Жанар разработала уникальную психотехнологию "Экспресс-психотерапевтического подхода "GENESIS" для решения всех видов психологических проблем".
С помощью этой технологии психологи уже оказали помощь нескольким тысячам взрослым и детям в Казахстане. Из опасной зоны им удалось вывести сотни детей.
***
- С 2017 года, работая в регионе Казахстана, к нам выстраивалось в очередь большое количество людей за психологической помощью. Многие приводили своих детей. Мы использовали в оказании помощи старые технологии и понимали, что они не способны быть эффективными в короткий срок и целенаправленно решать психологические проблемы. В связи этим родилась потребность в создании нового подхода, который быстро, эффективно, точно и точечно, экологично решал бы эти задачи. Мы приложили определённые усилия и все-таки смогли создать новый психотерапевтический подход, который отвечал бы всем этим требованиям. Провели более 10 000 консультирований, из них более 700 детям нейтрализовали суицидальные тенденции. Диссертационно защитили наш подход и в 2019 г. запатентовали его. Сферы использования были настолько разнообразны! И в каждом направлении мы получили отличные результаты, поэтому мы дали ему название того, что он решает все виды психологических проблем. В каких направлениях показал себя "Экспресс психотерапевтический подход Genesis": освобождение от всех негативных эмоций, психосоматика, профессиональное выгорание, кризисные психологические состояния, состояния после насилия, пограничные психические расстройства и даже использовали его в состоянии ремиссии при психических расстройствах.
В 2019 г. нас пригласили в социальный проект в Илийском районе Алматинской области, где было выявлено 220 детей зоны высокого риска. Со 170 мы провели психотерапевтическую интервенцию "Экспресс подходом Genesis". Параллельно мы проводили исследования, тестируя детей с письменного согласия родителей, до и после нашей работы. В среднем по исследованиям 30-35% детей имеют психологические проблемы. И эти психологические проблемы могут являться причиной суицидальной готовности детей.
То есть практически каждый третий ребенок нуждается в психологической помощи.
- Почему дети попадают в зону высокого и скрытого риска, какие основные причины?
- Множество различных факторов могут привести детей в зону высокого и скрытого риска. Это трудная жизненная ситуация, смерть родителей, насилие, буллинг, психическая конституция, негативные эмоции, даже простая тревога может запустить суицидальность.
Один из основных факторов, влияющих на незрелую психику ребенка – это негармоничные детско-родительские взаимоотношения. В семьях, где практикуются психологическое давление, физические наказания, насилие, запреты, обман, манипуляции, неполное проявление внимания, любви, заботы, где дети испытывают страх, тревогу, вину, стыд, несправедливость, одиночество и т.д., там с легкостью могут формироваться суицидальные тенденции. Психика ребенка искажается, развитие ее идет по неправильному пути за счет обилия травматического опыта и формирования психологических комплексов.
Современные дети сензитивные (эмоционально чувствительные) и быстро реагируют на любое психологическое воздействие. Мы полагаем, что это происходит из-за большого потока информации, который обрушивается на ребенка с первых дней жизни. Большинство детей начинают воспринимать мир как агрессивную среду, в том числе и потому что вокруг очень много насилия: как из СМИ, так и от родителей, которые используют наказание.
- Почему родители поступают так с детьми?
- Родители, не зная, как вести себя со своими детьми, ведут себя так, как вели себя с ними их родители. Существует определенная категория родителей, которая, будучи детьми, возможно, сама испытывала, например, агрессивные установки, постоянные запреты и наказания. Любимая фраза таких родителей, которые приводят к нам детей: "Ну и что, меня родители наказывали, шлепали, я же от этого стал/а только лучше!".
Основная позиция родителей, которую мы наблюдаем – это то, что ребенок уже с рождения должен понимать, что плохо, что хорошо без объяснений, и быть удобным для родителей, не доставлять хлопот.
Другая причина, когда родители не могут позволить детям какие-то современные радости: дорогостоящие гаджеты, развлечения и т.д., но при этом не пытаются заместить дефицит денег общением с ребенком, играми, ведь на это нужны душевные силы, проще отказать. Ребенок может чувствовать себя ненужным и нелюбимым и в состоятельных семьях - дефицит контакта и коммуникации с ребенком, эмоциональной поддержки и принятия родители компенсируют покупкой дорогостоящих игрушек. У детей формируются психологические комплексы дефицитарности, как на материальные блага, так и на эмоциональные.
Запреты, отказы начинают формировать психологические комплексы и приводить к внутреннему конфликту. Снижается самооценка ребенка, дети чувствуют себя нелюбимыми и ненужными. Гораздо важнее – родительская любовь. Во Франции психологи установили, что ребенка необходимо обнимать 21 раз в день, чтобы он чувствовал эмоциональную поддержку и любовь.
Родители должны понимать, что их задача стать проводниками своим детям в их жизненном пути, а не осудителями и наказателями.
- И все же, если каждый третий ребенок готов наложить на себя руки, значит ли это, что в Казахстане не любят детей?
- Мы говорим, что каждый третий ребенок имеет психологические проблемы, которые могут привести к суицидальной готовности, и не каждый ребенок способен реализовать этот сценарий. Психологические проблемы могут присутствовать в латентной аутодеструктивной программе в виде соматических заболеваний, девиантного поведения, увлечения экстремальными видами спорта, различного рода зависимостей и т.д.
В менталитете нашего народа любовь и заботу проявляют поступками и действиями. Во многих семьях не принято демонстрировать свои чувства детям, говорить им ласковые слова, хвалить их, чтобы якобы "не загордился".
Когда дети не видят проявления нежности и внимания со стороны родителей, они привлекают к себе внимание девиантным и асоциальным поведением, с подсознательным принципом: "обрати на меня внимание, мне нужна твоя любовь".
Когда ребенку не уделяют внимания, от него отмахиваются, не разговаривают с ним, не демонстрируют любовь, формируется психологический комплекс нелюбви, ненужности, а если не нужен и не любим, то запускается программа на самоуничтожение по принципу: "я не достоин жить". И тогда появляются мысли о суициде, болезни и т.д.
- Наш коллега Геннадий БЕНДИЦКИЙ записал интервью с парнем, которому удалось сбежать из деструктивной секты, где готовили боевиков. Он рассказал, что в подростковом возрасте у него были конфликты с родителями, он не мог найти работу, начались другие проблемы в жизни. Он стал посещать мечеть, где познакомился с вербовщиками. Тогда он не понимал, кто эти люди, которые стали называть его братом, очень тепло приняли его. В результате он и сам не понял, как оказался в секте, в которой его стали готовить к убийствам и грабежам, внушать, что он должен убить мать и отца, поскольку те"капыр", то есть неверные. Неужели у нас действительно так не любят детей, что они становятся легкой добычей сектантов?
- Казахстанцы любят детей, конечно, возможно, не всегда демонстрируют это.
Человек с психологическими проблемами уязвим, и вероятность попасть под влияние и воздействие любых деструктивных организаций очень высокая.
Как возникают психологические проблемы? Психика работает очень интересно. Допустим, где присутствует сильная негативная эмоциональная реакция, там возникает устойчивая структура, которая называется "психологический комплекс по Юнгу" или "доминанта Ухтомского" – эти два открытия были сделаны одновременно, почти в один год, больше ста лет назад. ЮНГ доказал это с точки зрения психологии, а УХТОМСКИЙ с точки зрения нейрофизиологии. Они подтвердили, что в головном мозге возникает очаг активности нейронов - как реакция на негативный опыт. Психологический комплекс вытесняется в бессознательное и "сидит" там, как "программа", ожидая своего часа. Это настолько устойчивая структура, что любой триггер будет напоминать о пережитом опыте. Например, запах или звук, или похожая ситуация, похожее выражение лица, звук голоса, знакомая манера поведения – это активирует этот очаг в головном мозге. При влиянии триггера человека вдруг охватывают сильные негативные чувства, такие как тревога, страх и др. негативные эмоции, это активизируются доминанты, и комплексы начинают напоминать о себе.
Психологические комплексы формируют нефункциональное стереотипное поведение, и человек повторяет один и тот же маневр, попадает в порочный круг.
Манипуляторы могут использовать триггеры и воздействовать на психику личности, где есть брешь, искусственно компенсируя суррогатом "добра и любви". Так что личность с обилием комплексов может стать легкой добычей манипуляторов.
- Во всем мире такая тенденция?
- Да, психика у людей работает одинаково, высокий уровень суицидов характерен для тех государств, где в менталитете народа присутствует строгое воспитание (Япония, Корея, Китай). Но в других развитых странах, где личность ребенка с детства оберегается, где присутствует высокий социальный уровень заботы о формировании личности ребенка, этой проблемы нет.
- Норвегия ведь тоже лидирует в этом рейтинге.
- Сегодня в Норвегии основной причиной суицидов называют климатические условия и стресс. Что касается климата, то многие скандинавы довольно тяжело переносят длительную зимнюю темноту, которая, безусловно, не способствует выработке серотонина - медиатора радости, счастья, что и приводит к возникновению состояния подавленности, стресса и депрессии.
- Что вас больше всего поразило в процессе исследований?
- Из 700 суицидальных детей большая часть подвергалась психологическому, физическому, сексуальному насилию.
- Как это происходит?
- Мы работали с детьми, которых жестоко наказывали физически, многие дети выявляли недоумение, т.к. не понимали причин такого наказания. Родители даже не объясняли, в чем дети провинились.
Были отдельные случаи сексуального насилия близкими родственниками, соседями, отчимами, посторонними людьми, детьми. Сексуальному насилию подвергаются, как и девочки, так и мальчики.
Жертва насилия часто становится осуждаемой со стороны социума. Это присутствует во всем мире, и этому есть название – "виктимблейминг". Это приводит к тому, что дети скрывают факты насилия, и родители стараются его отрицать. Ребенок остается один на один с этой трагедией, еще и чувствует себя виноватым в происшедшем. Осуждение жертвы является повторной психологической травмой. Мы сами участвовали в социальном проекте по профилактике виктимблейминга среди сотрудников кризисных центров.
- Как еще проявляется насилие?
- Бывают неблагополучные семьи, например, родители-алкоголики, психически больные или агрессоры. Насилию подвергаются дети и в семьях, где родители радикально религиозны. При этом это совершенно различные религиозные направления.
Одного ребенка выставили в холодный месяц в одних трусах на улицу, другого физически наказывали просто так, "профилактически", третий подвергался побоям за незначительные проступки или потому, что "у папы нет настроения", еще один получает пинки, если он стоит на пути, а словесное психологическое насилие большей частью исходит от матерей в виде обидных оскорблений, унижающих личность, и нецензурной брани. С этими кейсами мы сталкиваемся постоянно.
- Какие меры предпринимает государство, вообще эта проблема известна на государственном уровне?
- С 2015 года реализуются две или три государственные программы, в последние несколько лет даже ввели дорожные карты по областям. В основном работает Общественный фонд "Bilim Foundation", который использовал тесты, разработанные ЮНИСЕФ. В 2017-2018 гг. нас пригласили в социальный проект в один из районов Мангистауской области повысить профессиональную квалификацию психологов, т.к. после тестов ЮНИСЕФ были выявлены дети с суицидальными тенденциями. Но когда мы стали изучать эти тесты, то они оказались пошаговой инструкцией для суицидников и для наркоманов. Прямо в тесте приводится перечень способов, как можно покончить с собой, например, повеситься или вскрыть вены, или выброситься из окна, принять препараты, а также перечисляются все препараты, которые можно принять в качестве эйфоризирующего средства. Даже если ребенок не задумывался о суициде, то такой тест наталкивал его на эту мысль, и мысль о суициде приходит к нему как решение какой-то психологической проблемы. Было много возмущений со стороны родителей и, возможно, вопросы эти тесты адаптировали.
Психологи были озабочены, не зная, как помочь выявленным детям с суицидальностью, затем было принято решение, предложенное РНПЦППН (Республиканский научно-практический центр психиатрии, психотерапии и наркологии), направлять к врачу общей практики в районную поликлинику, который будет им назначать антидепрессанты, т.к. у РНПЦППН не было альтернативных решений. Этот алгоритм назначение антидепрессантов до сих пор остается при выявлении суицидальности детей, но они не учитывают, что ребенок психически здоров, а суицидальная программа в психике ребенка – это просто психологический комплекс. Лечение антидепрессантами имеет много изъянов, во-первых, временный эффект, и после лечения при воздействии стрессовых факторов вновь активируются суицидальные тенденции, антидепрессанты токсичны для внутренних органов и не дают возможности психике благополучно развиваться.
Наша психотерапевтическая интервенция с детьми носила более успешный характер. Мы помогли району исцелить выявленных детей с суицидальными тенденциями путем психотехнологии. Были очень интересные случаи.
Один ребенок перестал вовсе говорить на фоне развода и конфликта родителей, и были суицидальные попытки. Нам удалось на психотерапевтическом сеансе восстановить ребенку нормальное психологическое состояние, на первом сеансе уже вернулась речь, уменьшилось глубина депрессии. После второго сеанса ребенок веселый носился по коридору со своими ровесниками.
К нам самостоятельно стали обращаться учащиеся выпускных классов, которые испытывали стресс перед ЕНТ. У одного юноши от страха перед ЕНТ, постоянного прессинга со стороны педагогов и родителей начался энурез. После одного сеанса психотерапии физическое и психическое состояние у ребенка восстановилось.
Не всегда надо сразу применять психотропные препараты, чаще всего достаточно провести правильную психотерапевтическую интервенцию, чем ждать эффекта от антидепрессантов, которые появятся только на 3-4 неделе.
По нашим исследованиям, в лечении психотропными препаратами, в т.ч. антидепрессантами, нуждаются всего 3-4 процента детей с психическими расстройствами.
Детям выписывают эти препараты, мало кто соглашается из родителей давать психотропные своим детям, а психологи не имеют психотерапевтических инструментов и должной практической подготовки работы с суицидальными тенденциями. И в итоге суицидальные дети остаются без эффективной психологической помощи.
Суицидальные тенденции у детей являются следствием психологических комплексов, которые легко и быстро решить на сеансе психотерапии "Экспресс подхода Genesis". Они остаются в виде очага активности нейронов на протяжении всей жизни и могут сыграть злую шутку при серии стрессовых факторов. При проведении психотерапевтической интервенции у взрослых мы нейтрализуем суицидальные доминанты, которые возникли в детском и подростковом возрасте.
- В чем основные особенности работы фонда "Bilim Foundation"?
- "Bilim Foundation" работал совместно с Научным центром психиатрии, но качественных и стойких результатов по превенции суицидов не наблюдаем, глядя на статистику, и СМИ продолжают освещать кейсы завершенных суицидов среди детей и подростков.
- В социальных сетях часто всплывают случаи странного поведения взрослых, например, отец зарезал троих детей, мать выбросила троих детей в окно и сама выпрыгнула вслед. Это тоже последствия детских травм? Что происходит с детьми, не получившими психологическую помощь?
- То, что эти дети не будут успешными – это однозначно. У них формируется комплекс жертвы, и, соответственно, он по жизни будет подвергаться насилию со стороны других людей. Потому что он уже начинает демонстрировать поведение жертвы, которая считывается агрессором. Жертвы могут быть также в поведенческом стереотипе "спасителем" или "агрессором". Это тот самый пресловутый "треугольник Кармпана", где личность совершает один и тот же маневр. Попав в порочный круг, личность не может найти для себя наиболее выгодную модель поведения.
- Во время январских событий стали сжигать здания, автомобили, нападать на сотрудников полиции, грабить магазины и т.д. При этом одни считают, что это народный протест, другие уверяют, что их всех наняли, чтобы устраивать все эти беспорядки. Как бы то ни было, оказывается, что у нас есть огромное количество людей, которые готовы грабить магазины или драться за порцию плова. Откуда берется эта агрессия? Есть ли в основе всего этого детские травмы?
- В психике каждой личности физиологически заложены базовые инстинктивные потребности. Когда безопасность личности нарушена, появляется чувство агрессии, т. е. принцип "бей или беги". Я считаю, что агрессия у некоторой группы людей была искусственно спровоцирована.
Да, эмоциональная ситуация на площади могла стать триггером, активировавшим доминанты, сформированные материальным неблагополучием, чувством несправедливости, который испытывает наш народ на протяжении многих лет.
Ситуация с пловом, которая с пафосом прошла в соцсетях и вызвала "испанский стыд", касается не только поведения людей в нашем государстве. Такое же поведение людей на днях мы увидели среди россиян на видео, где толпа людей также дралась за бесплатный салат в городе Москве.
Обилие комплексов у личности приводит к тому, что психика личности не вызревает полностью и личность остается глубоко инфантильной, неспособной взять ответственность за свою жизнь. То есть лежа на диване, она стремится получить все человеческие блага, не прикладывая для этого усилий. В своих фантазиях она ждет, когда на нее посыплется из рога изобилия. При этом она считает себя достаточно "умной" и стремится получить все бесплатно. У данного инфантила преобладает иждивенческий настрой, и он регулярный участник таких бесплатных мероприятий. Такие люди присутствуют всегда и везде, и все мошеннические схемы используют именно такую категорию людей для участия в финансовых пирамидах, в различных обучающих тренингах у продавцов "счастья" и коучей.
Жадность и зависть – это психологические комплексы, обусловленные дефицитом (дефицит человеческих ценностей, зрелых убеждений, уверенности в завтрашнем дне, ответственности за свою жизнь, эффективных коммуникаций, материального достатка), а агрессия – это обслуживание этих психологических комплексов.
- Поэтому у нас люди плохо питаются, но покупают в кредит "айфон" или живут в квартире без ремонта, но покупают дорогую машину, берут огромные кредиты, чтобы устроить той?
- Стремление выглядеть состоятельным удовлетворяет одну из потребностей личности – стремление к уважению и почитанию. Произошло искажение этой базовой потребности у личности. Уже давно не в моде качественные характеристики самой личности, сколько ее внешняя "оболочка". Пытаться произвести сильное впечатление характерно не только для людей скромного достатка, но и финансово благополучные люди выражают таким образом хвастовство и показуху. Одним словом, "понты" демонстрируют то, что богатство и власть над людьми у них в приоритете, и компенсируют дефицит личных качеств. Произошло нивелирование человечных ценностей. Этой болезнью страдает все постсоветское пространство. Люди попали в иллюзию "казаться", а не "быть". По сути, это тот же психологический комплекс дефицитарности и ложного "эго".
- Как проявляются психологические травмы у людей уже во взрослой жизни?
- Основное свойство личности в идеале – это непрерывный процесс развития, в котором используется творческий потенциал. Психологические комплексы, сформированные вследствие психологических травм детства, не дают возможности стабильно, непрерывно и гармонично развиваться, будет сохраняться инфантилизм (детскость) и эгоцентризм (сфокусированность на своих переживаниях, неспособность к эмпатии). Личность может проживать не свою жизнь, не чувствовать свою идентичность, негативные эмоции у такой личности по силе и времени могут преобладать над позитивными. Комплексы вследствие психологических травм могут некоторое время гиперкомпенсировать, обслуживая эту душевную дефицитарность, и личность может даже стать успешной. Но при серии психотравмирующих событий личность может погрузиться в состояние стагнации и начать проживать свою жизнь стереотипно, как бы механически. Коучи и психологи называют это состояние "зоной комфорта" - угнетается творческий потенциал, и человек просто существует, а не живет. Исчезает удовлетворенность жизнью, радости бытия, и утрачивается способность достигать успеха. Большей частью люди приходят к нам за помощью, уже попав в состояние застоя.
- Сколько лет потребуется, чтобы привести психику сотен тысяч детей в порядок?
- Один обученный психолог "Экспресс подходу Genesis" может оказывать психологическую помощь в одной школе учащимся этой школы, педагогам школы и родителям учащихся за счет быстроты психотерапевтической интервенции. "Genesis" - отличный поисковик доминанты и ее нейтрализатор. Что в разы увеличивает скорость решения психологической проблемы у личности.
На подготовку одного психолога уходит времени не более 3 месяцев.
Когда мы работали в Илийском районе в 2019 г. с детьми зоны высокого риска, у нас выходило от 15 до 30 минут времени на ребенка. Мы с партнером оказали психотерапевтическую помощь 170 детям, работая с 10.00 до 17.00 в течение двух недель. Через год мы исследовали этих детей, они даже в зону скрытого риска не попали, остались в зоне психологического благополучия. Чтобы избавить ребенка от суицидальных тенденций, достаточно одного, двух сеансов. По ходу терапии мы еще снимали другие негативные эмоциональные переживания вследствие насилия и других факторов, повышали самооценку ребенка, снимали утрату, если она присутствовала в жизни ребенка. И все это за один сеанс. И дети после терапии вновь становились радостными.
В 2020 г. в социальном проекте "Qolda 2.0" мы в партнерстве с КФ "ФЕЦА" при финансовой поддержке "Chevron Казахстан" обучили 43 педагога-психолога Илийского района "Экспресс подходу "Genesis"". И уже за время полугодового проекта суицидальность среди детей снизилась на 45%, хотя Илийский район был одним из ведущих по суицидальному риску в Алматинской области.
Еще неплохо было бы обучить психологов воинских частей, колледжей, университетов, поликлиник, социальных центров, МЧС и психологов силовых структур.
В наших исследованиях эффективность "Экспресс подхода "Genesis" за один сеанс дает результаты снижения суицидальности у детей 45%, у взрослых 68%; снижение агрессии у взрослых и детей – 76%; враждебности – 63%; снижение депрессии – 62%; снижение уровня тревоги – 80%, снижение чувства одиночества – 59% и т.д.
"Экспресс подход "Genesis" отличный инструмент для профилактики буллинга и насилия в системе образования и армии.
- Родители по доброй воле к вам обращаются?
- Родители не особо охотно обращаются к нам за помощью для детей, потому что боятся, что вскроется факт их строгого воспитания, ну и других иррациональных паттернов поведения. В итоге это может привести к трагическим последствиям.
У нас был пример, когда мать отказалась приводить к нам суицидального ребенка и дала расписку об отказе. Этот ребенок совершил суицид.
Многие родители считают, что их дети переживают переходный период, что все это временно и однажды пройдет. Для них позор, если они приведут ребенка к психологу, а если выявляется, что у ребенка есть какое-то психическое отклонение, то для них этот диагноз хуже, чем если бы ребенок заразился сифилисом. Таких детей начинают прятать от окружающих, от специалистов. Если мы выявляем психическое расстройство, то мы стараемся убедить родителей в том, что ребенку необходимы обследование и лечение, что любое психическое заболевание тоже можно успешно лечить. Если выявляем психологические проблемы, то проводим психотерапевтическую интервенцию в присутствии родителей. После такого сеанса родители меняют отношение к психотерапии "Экспресс подхода "Genesis" и осознают необходимость такой работы с их детьми.
Есть другая тенденция. К нам привели очень умного и творческого ребенка, привел родной дядя, человек огромного роста и очень невысокого интеллекта. Ребенок из-за своего ума и способностей значительно опережает в развитии своих сверстников и других членов семьи, за что подвергается постоянному давлению и побоям в семье. В результате он начал резать себе руки, то есть пытаться перебить психологическую боль физической. Мы стали объяснять дяде, что ребенка нельзя физически наказывать, не надо в нем подавлять его творчество и талант, наоборот, надо развивать его способности и уважать его личность. На что дядя очень грубо нам ответил: "Меня били, моих братьев-сестер били, и мы будем также воспитывать!". И его не переубедить: бил, бьет и будет бить. В качестве решения проблемы дядя ему постоянно говорит, что его надо отправить в аул, там жизни научат. Больше мы их не видели.
- Если вы выявляете насилие в семье, то чем это чревато для родителей?
- Сейчас в каждом регионе есть детский омбудсмен, по новому законодательству, если мы выявили факт насилия над ребенком, то мы обязаны написать заявление в полицию и поставить в известность детского омбудсмена. С моей точки зрения у нас слишком категоричный подход: выявили насилие, ребенка извлекают из семьи и отправляют в центр адаптации, а затем в чужую семью. Но каждый участник этого процесса должен понимать, что изъятие ребенка из семьи может нанести ему еще одну мощную психотравму. Поэтому, в каждом отдельном случае должен быть взвешенный и обоснованный подход. Мы считаем, что в законе должно быть не изъятие ребенка из семьи, а обязательная психотерапевтическая работа с родителями. Ребенок очень быстро компенсируется после интервенции "Genesis". А работа с родителями создаст благополучную обстановку в семье.
- А как школа может повлиять на ребенка?
- В больших городах ситуация не так ужасна, хотя встречаются учителя, которым самим необходима психологическая помощь. В городах педагоги побаиваются заниматься травлей детей, хотя абьюзерство со стороны учителей есть. А в регионах мы встречали страшные вещи, например, детей скотчем к стулу привязывали. Учителя на первоклашек орут так, что взрослый человек пугается. В регионах такое явление повсеместно. Мы считаем, что педагогам необходимо в начале учебного года проводить психодиагностику и обязать посещать психотерапевта при неудовлетворительных результатах тестирования, прежде чем они будут заниматься педагогической деятельностью.
- Можно ли утверждать, что проблема детских психологических травм – это национальная проблема?
- Да, Казахстан входит в десятку лидеров по подростковому суициду, среди взрослых страшная статистика, увеличились суициды у мужчин. По некоторым данным, Казахстан на третьем месте, по другим на 7 месте. Точной статистики нет, потому что огромное количество самоубийств скрывается родителями детей и подростков из-за чувства стыда. Это будет национальной проблемой до тех пор, пока не будут предприниматься неформальные шаги по решению этой проблемы.
Родителям мы хотим пожелать осознать свою истинную любовь к своим детям и быть для них опорой в становлении их личности!
Фото: из открытых источников.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШ КАНАЛ И ЧИТАЙТЕ НАС В TELEGRAM!
